药剂学教学大纲(药剂专业)

 时间:2018-05-16 13:35:17 贡献者:极客邦srt

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药剂学教学大纲药物制剂专业 课程代码

《药剂学》课程教学大纲 药剂学》一、课程性质、目的和任务: 课程性质、目的和任务:药剂学是药剂学专业的主要专业课程之一,是研究药物剂型的配制理论、生 产技术、质量控制及合理用药的综合性应用技术学科。

通过本课程的学习,使学 生具备药物剂型及制剂的设计、制备和生产、质量控制及合理用药的理论知识及 基本技能,为从事药物制剂的设计研究、开发、生产及合理用药奠定基础。

二、课程基本要求本课程分为掌握、熟悉、了解 三种层次要求; “掌握”的内容要求理解透彻, 能在本学科和相关学科的学习和工作中熟练、灵活运用其基本理论和基本概念; “熟悉”的内容要求能熟知其相关内容的概念及有关理论,并能适当应用; “了 解”的内容要求对其中的概念和相关内容有所了解。

本课程要求学生掌握药物制剂的基本概念和基本理论; 各种药物剂型的特点 和质量要求;药物制剂的基本实验方法与技能。

熟悉各种剂型所需的辅料,各种 剂型的基本制备方法、 制备工艺及质量控制方法。

了解各个剂型制备的单元操作。

为从事药物制剂的剂型设计开发、生产及管理等打下基础。

药剂学教学总时数为 144 学时(其中理论学时为 76 学时,实验学时为 68 学时),教学课程共分 19 章。

本课程大体分为三部分:第一部分:从一章到八 章,主要内容为药物剂型概论;第二部分从九章到十五章,主要内容为药物制剂 的基本理论; 第三部分从十六章到十九章, 主要内容为药物制剂的新技术与新剂 型。

考试内容中“掌握”的内容约占 70%,“熟悉、了解”的内容约占 25%, 超纲的内容占 5% 。

本大纲的配套使用教材是普通高等学校“十五”规划教材《药剂学》第五版 (崔福德主编,北京,人民卫生出版社,2003 年)。

三、课程基本内容、学时分配 课程基本内容、 药物剂型概论( 学时) 第一篇 药物剂型概论(34 学时)第一章 绪论(3 学时) 绪论( 学时) 一、课程内容 掌握:1、药剂学的定义及宗旨

2、药剂学的相关术语(制剂、剂型、制剂学和调剂学) 3、药物剂型的重要性 4、药剂剂型的分类 5、中国药典的概况、特点、沿革及其他药品标准 6、GMP、GLP 与 GCP 的概念熟悉:1、药剂学的任务 2、药剂学的分支学科(工业药剂学、物理药剂学、药用高分子材料学和生物药剂学) 3、熟悉生物药剂学剂学、药物动力学、临床药剂学的概念、研究范围及与药剂学之间 的关系。

4、药物的传递系统(DDS)的概念 5、DDS 的研究进展 6、处方的概念及分类了解:1、药物辅料的应用及制剂中的作用 2、处方药与非处方药 3、国外药剂学的发展 4、国内药剂学的发展 6、国外药典的概况及发展液体制剂( 学时) 第二章 液体制剂(4 学时) 一、课程内容 掌握:1、液体制剂的特点和质量要求 2、液体制剂常用溶剂及附加剂 2、溶液剂的概念、特性及制备方法 3、高分子溶液的性质 4、混悬剂的概念及物理稳定性 5、混悬剂的稳定剂 6、乳剂的概念、分类 7、常用的乳化剂种类熟悉:1、液体制剂的分类 2、液体制剂的常用溶剂 4、芳香水剂、糖浆剂的概念及特点 5、高分子溶液的制备方法 6、溶胶的构造和性质 7、混悬剂的制备及质量评价 8、乳剂的形成理论 9、乳剂的制备方法其稳定性

了解:1、糖浆剂、醑剂、甘油剂的基本概念及特性 2、乳剂的质量评定 3、不同给药途径用液体制剂灭菌制剂与无菌制剂( 学时) 第三章 灭菌制剂与无菌制剂(8 学时) 一、课程内容 掌握:1、灭菌制剂与无菌制剂的定义与分类 2、灭菌与无菌技术的分类及特点 3、注射剂概念、分类 4、注射剂处方组分及主要附加剂 5、注射剂的制备及质量检查 6、等渗调节计算方法 7、热原的概念、特性及除去热原的方法 8、输液的分类与质量要求 9、眼用药物的吸收途径及影响吸收的因素熟悉:1、注射用水的质量要求及其制备方法 2、输液的质量检查、主要存在的问题及解决方法 3、滴眼剂的质量要求 4、典型注射剂处方、输液处方与制备工艺 5、眼用液体型制剂的制备 6、空气净化技术 7、注射用无菌粉末了解:1、冷冻干燥技术 2、输液的包装、运输与贮存 3、其它灭菌与无菌制剂第四章 一、课程内容 掌握:固体制剂-1(散剂、颗粒剂、片剂、片剂的包衣) 学时) 固体制剂-1(散剂、颗粒剂、片剂、片剂的包衣)(6 学时) 散剂1、固体剂型的制备工艺流程 2、固体剂型的体内吸收路径及 Noyes-Whitney 方程 3、片剂的概念、分类及特点 4、片剂常用的辅料及其特性

 
 

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